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,意慕清朝,弹贡禹之尘冠,空彦伦之蕙帐,奔趍魏阙,启沃尧心。陛下卑辞而得之,屈己以崇之,乞言而行之,推诚以任之,使夫未至之流皆欣欣而曰:吾王之道兮与吾道同,吾王之心兮与吾心契。鸾一鸟也,尚克荐祥;芝一草也,犹能表瑞。矧伊人矣,能无感哉!于是商山皓发,袭步武以呈光;稷下鸿儒,连茅菇而现景。昔者尧尊一舜而得十六舜,舜尊一禹而得九禹者,由斯道也。其或据爵以骄之,傲而慢之,或震之以天威,或置之而不问,使夫已进者因事而乞骸骨,未进者惩类而甘藜羹,虽复麻经递降,币帛交驰,谁肯鸣英倡俊,以先服王室之劳哉!
此所以燕昭不惮于敬筑金台,而蜀主不难于亲顾茅庐也。轻贤而贤者不至,非贤者之虚养高而乐贫贱,盖防其道之不果行也。在上之待贤以殊礼,非在上之徒自轻而钦寒素,盖由其道之在于彼也。故道者,人君之师也,道之所在,恐不获及,亦既见止,亦既遘止,岂暇计贵贱轻重之云哉!纵未或尽至,亦足以激厉风俗,如惠然咸来,则可以同熙帝载。得贤之道,何莫由斯。今国家鼎安方域,囊括封疆,国保于民,民保于贤,宜乎颙颙之士辐凑金门,济济之徒并生王国。
然而内有御史,外有宪司,大臣之抵罪尤频,官吏之坐赃犹,设明刑而不息,垂峻令而自如,凡以官不得人故也。古之十室尚有忠信,今之万国宁无贤才?伏望陛下谦虚自守,体貌无遗,霁英威而新之又新,和天倪而行所未行,接下思恭,育才为乐,重胎夭以致特角之麟,受马首以致千里之骏,载昭邦宪,寘彼周行。如此,则皇基永固,庶职无瘝,神祇安乐而戬谷弥臻,闾里和宁而室家相庆矣。」(《历代名臣奏议》卷一百五十二)
论清阀阅
天麟又论清阀阅曰:「臣闻治国之方,得贤为首;齐家之本,教子为先;立身之法,务学为贵。此三者,天理之极,人事之大也。三代之隆,人生八岁,自王公以下至于庶人之子弟,皆入小学,而教之洒扫、应对、进退之节,礼乐、射御、书数之文。及其十有五年,则自天子之元子、子,公卿、大夫、元士之适子,皆入大学,而教之以穷理正心修己治人之道,所以备委任也。今国家荫叙宦门之子弟,上至朝臣,下及外职,莫不各有其格也,其用之则不计贤愚,其崇之则有踰才德。
若其资峭异,学问优长,乃足以负荷宠光,增崇阶陛;傥有幼习骄气,家振豪风,借势吹声,行空顾影,耀衣服之鲜靡,竞仆马之繁华,走犬飞鹰,弯弓挟弹,岂识圣贤之道哉!于是父兄既不能教之以义方,又有使习吹弹歌舞之艺,从而矜衒其疏丽妙绝也,厥后行文经营资荫,职司王事,不亦难哉!及陷乎罪,正欲置于法邪,则子文之治犹在,不可以忘之,而使人臣解体也;正欲原其罪邪,则栾黡之恶已彰,不可以宥之,而使后人自恣也。终亦宁忘已往之臣,而顾将来之儆,以置其人于法矣。
灵犀之子秃角者,其可用之乎?娄敬委辂脱挽而建汉畿之安,叔孙通起于枹而立汉廷之仪,宁戚饭牛下车而显齐,孙叔敖举于海上而霸楚,此四人者虽无阀阅,而皆有实用也。故王者之用人,如工师之用木,岩阿有可用之材,不以岩阿之地卑而弃之,危岭有无用之材,不以危岭之地高而用之也。君子之教子,如豪家之有玉,不以玉为已有贵价,而不使玉人雕琢之,不以子为已有贵基,而不令严师教训之也。志士之好学,如贪夫之喻利,真知利可喻而喻之,虽得利既多而不厌也。
欲令宦门之子弟勤学,在乎君;君令已行,在乎父兄;父兄付于明师,其学在乎子弟矣。伏望陛下载宣天旨,令有司试阀阅子孙弟侄,不限人数,问以时务伍件,汉楷书写,略如试蒙古进士,定其高下等第及当荫之资格。既又据三德八才,累等弟资格之官阶而用之。凡阀阅免乡、府、省三试,直赴御试。凡学术荒疏,及不能赴试者,姑令学焉,待其中选而用之。凡阀阅三举不第,恩赐出身量用。凡已进者,则有考幽明之法在焉。臣又以居官者皆化下民者也,有子弟而不能化,何以化民哉?
更望陛下载宣天旨,凡见任宦官之家,子孙弟侄八岁以上,三十以下,不通经书,而父兄不令习经书,不晓文法,而父兄不令习文法者,委宪职纠察,见任官而罚之,使居官者惧宪职之纠察,而钦师以教其子弟矣。为宦门子弟者,知富贵之不可幸希,须先学而后获,则甘嗜于学问矣。国家得天下之英材而乐育之,以备他日之用,可无遗恨矣。」(《历代名臣奏议》卷一百五十二)
论束利官
天麟论束利官曰:「臣闻诚之所感,可透金石,节之所持,可凌霜雪,皆天资卓厉