一书院课期前经酌定每月初六日官课十六二十六等日斋课自二月起至十一月止一年官课十次斋课二十次官课均赴书院听候点名扃门考试斋课由掌教出题亲自督课嗣因生童并课每多枪替情弊又改为每月初二日先课童生初六日再课生员并定于午刻送盖图章二炮以前交卷斋课试卷亦由掌教分别督课无论官课斋课如有钞袭雷同第一次不取第二次下月不准报名领卷
一生童官课既有膏火银两又有奖赏钱文复经官捐廉银每次加奖十余两并于官课之日每名捐给点心京钱一百二十文以示优恤惟斋课向无膏火奖赏各生童率皆视为具文前议定将官课内之奖赏钱文一款提归斋课由掌教评定试卷等第榜示讲堂并将钱文分为两次奖赏以示公允而昭激劝惟各生童既考官课必须按期斋课若因斋课所得奖赏钱文甚微一次不到者扣除官课一半加奖银两二次不到者全数扣除所有膏火银两仍准随时给领至加奖银两应俟下月官课时再行查明给发
以免趋避
一从前官课祗取超等生八名上取童四名旋经屡次加广同治九年秋又复量加推广现在生员膏火已增至十八名童生膏火增至十四名惟取数太宽不免心怀徼幸以后仍应随时察看情形分别取去如果有佳文足敷取数方准照章办理倘若草率从事敷衍成篇者祗取佳文不得滥竽充数所余膏火加给前列之人以为砥砺潜修者劝
一书院东义学向归书院经理并由书院内拨出地三十亩六分二厘二毫六丝六忽岁得地租京钱六十千文归塾师自行收取以作修膳之资现在房屋业巳修整以后如有坍塌应仍归书院司事查勘修理惟塾师向无节礼现照新添义学之式每年添送节礼京钱六千文即在书院地租内由司事按节支送以示公溥
一陵县地瘠民稠贫寒之家无力延师子弟每多废弃今将书院地租设法加增饬令司事在于北门里东门外关帝庙内先后添设义学二所俾童稺得以入学习业每学由司事访延塾师各一人每人每年各送修膳京钱六十千文三节节礼京钱六千文二共京钱一百三十二千文均由书院经费项下按季支送惟塾师必须常川住馆认真教读倘有虚应故事荒废功课者即由司事随时禀明更换
一书院设立司事原为经理一切起见前因无人管理以致房屋坍塌诸事废弛此其明证兹将讲堂等处房屋逐一修整并添建大门一座两廊考棚十闲置备卓凳各七十件所需工料钱文均在追出旧租项下支销又将地亩逐段查明丈量酌增地租添设义学核计经费有盈无绌足备后来一切用度然必须司事随时稽察认真经理方免日久废弃嗣后凡遇书院一切事宜由该司事等秉公会商协同管理既不准彼此推诿亦不得虚应故事即书院之房屋有无渗漏各物之应否添制该司事亦随时往查分
别禀办应收地租按时严催勿再任其拖欠出入帐目按年立簿登记并将收支总数年终榜示讲堂俾众周知以期事归核实款不虚糜可作永久之计
○劝办义学章程
一劝捐宜听民便也捐立义学原为无力延师之子弟而设而穷乡僻壤尤宜加意多立一学即培植多少子弟但民闲贫富不一捐输多寡各听其便则人心乐从或一家捐一学或数家捐一学或一村立一学或数村公立一学大以成大小以成小各就地方变通办理且童子艰于远涉义学设在本村则捐输之家得沾实惠民闲闻风向义有不观感兴起者乎
一学舍宜即修建也立学之始总以筹备经费为先务迨经费既足即当筹办学舍每当岁晚务闲之时劝令从学之家或出人工或捐物料众擎易举集事无难但求坚固不可徒饰观瞻是在随时劝导因地制宜以图经久
一延师宜慎选择也义学之设所以正蒙养而广教化延请塾师必须首事公议举报俟批准后再行订延常川住塾每年酌定束修京钱六七十千为准按季分送学生皆系寒士毋得索取分文每塾以十六人为率塾师不得自带学生如课读不能认真品行不孚众望许该董事随时查明另延以免旷功而收实效
一启蒙宜讲书理也端士习厚民风莫先于正其蒙养而蒙养之要端在小学一书四书经传义蕴广大童稺能读而不能解小学易解语亦浅近且切于日用凡蒙馆中初读书时塾师必须讲说书理俾熟读之乘其天性未漓以此先入之言浸灌于中庶乎有基勿坏日后为士则易成好秀才为农则易成好百姓于风教人才实有裨益
一课读宜广化诲也各乡子弟岂能个个望以功名要认得立学之意是要他识字是要他明理知道父母是要孝顺的尊长是要敬重的邻里乡党是要和睦的架是打不得的状是告不得的奸盗邪淫是犯不得的赌博酗酒等事是干不得的每日将此好话教训一番子弟听惯便不觉把气质都变化了
左旋