元贞元年七月日,圣旨条画内一款:议行贡举,前诏已尝及之,比及设科以来,自元贞二年,诸路有儒知吏事、吏通经术、性行修谨者,各路荐举,廉访司试选,每道岁贡二人,省台委官立法考试,必中程序,方许录用。如所贡不公,罪及选举官司。
完颜签事请令文资正官兼提举学校职衔浙东海右道肃政廉访司分司,元贞元年十一月牒该:准本道肃政廉访司牒该:近准本道监治台、庆分司牒该,本道签事完颜承务牒,照得至元六年立按察司钦奉圣旨条画内一款节该:所至之处,劝课农桑,问民疾苦,勉励学校,宣明教化。又至元三十一年五月内钦奉诏书内一款节该:学校之设,所以作成人材,仰各处正官、教官钦依先皇帝圣旨,主领敦劝,严加训诲,务要成材,以备擢用。又钦奉圣旨节该:本路总管府、提举儒学、肃政廉访司宣明教化,勉励学校。
凡庙学公事,诸人毋得沮坏。钦此。除钦依外,窃照学校乃人材之所出,张国家之治具也,内而朝廷,外而路、府、州、县,设为庠序,乐天下英才而教育之,正欲将来以备擢用。圣天子即位之初,首以学校颁降诏条,不为不重也。今随路虽有设立学校,所在官司,敦劝之道视以为常,各处学官与夫提举司官,务以滥保人员,分差教谕,专为己任,于人品之贤否,学校之兴废,何尝究心。是故学校之设,似有若无,生员之盛,虽多奚益。参详学校风化之源,衣食农桑之本。
朝廷尚恐农桑之事,有司正官不为用心勉励,且于职衔兼管劝农以专其任至于学校,似缓而实急者也,若照兼管劝农例,令路、府、州、县文资正官兼提举学校职衔,以遵典故,庶使中外究心,申明教化,期有成效。终任之后,于解由开写,以定优劣,似望学校不致虚设,作成人材,岂曰小补。牒请照验,移牒本道肃政廉访司更为会议,申覆行御史台照详施行。准此。牒请照验,更为会议,备申施行。准此。备申行御史台照详。去后,今回奉行御史台札付:照得勉励学校,已有定例,更为行移有司,常切用心提调,无致隳废。
承此,除外,牒请行移监治路分,依上施行。准此。牒可照验,依上施行。【牒绍兴路。】
儒户不同诸色户计当役
江浙等处行中书省,元贞二年四月日札付该:钦奉圣旨节该:据中书省奏,江浙等处行中书省平章特穆尔、穆尔布哈等陈说,有力富强之家,往往投充诸王位下,及运粮水手、香莎糯米、财赋、医人、僧、道、火佃、舶商等诸项户计,俱各影占,不当杂泛差役,止令贫难下户承充里正,钱粮不办,偏重生受。乞降圣旨。准奏内一款:江浙钱粮,为数浩大,元系富户催办。今富强者苛避差役,下户承充里正、主首,以致靠损贫民,钱粮不能办集。
仰照勘不以是何投下诸色影蔽有田纳税富豪户计,从本省分拣,与其余富户一例轮当里正、主首,催办钱粮,应当杂泛差役。于内若有疑惑不能与决者,具申中书省定夺,?不得因而动摇违错。钦此。已经遍行各处,钦依施行去讫。省府议得:托克托哈噶拉克齐【[一七]噶拉克齐,元代文献常作「哈剌赤」,参见《元史》卷九五《食货志三》。】、布琳济达平章养老户计,并财赋佃户、生帛户,另行定夺。外,今照勘分拣到合当合免各色户计并合行事理,开坐前去,仰照依圣旨事意施行。
于内若有疑惑不能与决者,具申中书省定夺,?不得因而那上趱下,放富差贫,一概动摇违错。一合免里正、主首、杂泛差役项下一件,儒籍内自来委系儒人户。【札付绍兴路。】
庙学典礼卷五
行台坐下宪司讲究学校便宜
行御史台,元贞元年六月札付该:据福建闽海道肃政廉访司申:照得立提刑按察司钦奉圣旨条画内一款节该:所至之处,劝课农桑,问民疾苦,勉励学校,宣明教化。钦此。诏书内一款:学校之设,所以作成人材,仰各处正官、教官,钦依先皇帝已降圣旨,主领敦劝,严加训诲,务要成材,以备擢用,仍仰中书省议行贡举之法。其无学田去处,量拨荒闲地土,给赡生徒所在官司,常与存恤。钦此。除钦依外,方今朝廷清明,崇重儒术,然奖谕之文虽笃,而教育之方未备。
平居学校,既无素定之规,他时贡举,岂有超?之士。拟合明立教条,使之日就月将,庶几养成材器,以待选抡。为此,略举到合行数件,判送福建道儒学提举司详细讲究。连呈去后,回申:集到福州路儒学教授熊朋来并学正、学录人等讲究到逐项事理,诚恐中间所拟未应,缴连到元奉判送,申乞照详事。得此,省会福建道儒学提举司,照依所据事理,依上施行。如委于学校有所裨益,堪以为例,遍行开具保结申司。
左旋