才叫做扬名显亲;不做官的守义安贫、循规蹈矩,上不干犯王章,下不背违清议,使人称道是某人之子、某人之孙,这也就是光前耀后。若气质愚钝不能读书的,就教他做正经生理,为农也可,为工也可,为商贾也无不可。但要教他存好心,教他行好事;教他节俭辛勤,不可奢靡懒惰;教他循礼守法,不好意大心高;教他义中求利,本分生涯,不可利己损人,朋谋作骗。至若纵酒行凶、奸淫赌博、兴词好讼、嫁害良人,诸如此类,尤当禁止。总之,只要把子孙教得不惹事、不招灾,他自然享许多安乐快活,这才是父祖的真心慈爱。
要教他做家,先教他做人;要教他做人,先教他存好心。心是根本,心好方得人好;心好人好,自然福寿增延、兴家立业。我从未见没良心的人有个好结果。
仕宦人家子孙骄奢淫暴的多,谦卑逊顺的少,须教他读书明理是第一要紧的事,切不可任他违悖了大约。子孙的规矩是父祖造下来的,子孙的习气是父祖开下来的,子孙的好尚是父祖引下来的,所以教子孙的不止以口教他,须当以身教他。人家父母祖宗就是个师传,平日家庭间,子孙在眼前,父祖说一句话、行一件事,早早晚晚子孙听着看着,件件都照个影子,存在心里,不记自记,不会自会。就如嫖赌淫酗下流不肖等事,为父祖者何尝以此教导子孙,但恐自家游戏稍开其端,子孙便自不知不觉尽情摹仿,所以身教最为紧要。孟子曰:身不行道,不能行于妻子。为祖、父者先要做个好式样与子孙仿摹。古人云,心术不好得罪于天地,言行要留好样与儿孙。可见父祖若原是歪邪的人,就把至贤的道理时刻与子孙讲说,子孙谁肯信服!这叫做自己不正,焉能正人。母与女、师与徒,也是如此。
天下做一样人,就有一样当尽的事件。贵贱大小,成就一般。在家中为肖子,在世上即为良民,究竟祖孙父子安居乐业,教训处原是父祖的受用。只看律条上有“卑幼犯法罪坐家长,妇女犯法罪坐夫男。”我往往见有子孙犯罪连累父祖,以致败坏家业、玷辱门风。总因平时不曾教得,及到了犯法,无论姑息无所施,即懊恨亦无所用,指望子孙防身靠老、继业成家,谁料有子孙反不如无子孙。这就是养子不教的结局,可不伤惨!
人家生个女儿,自幼全要教训。若不教他,及至嫁到人家,忤逆公婆者有之,欺凌丈夫者有之,姆婶不和、姑嫂乖离者有之,御下残刻践鞑童婢者有之,甚至任性使气、好吃懒做、终朝吵闹、悬梁投井者亦有之。世有一等歪性父母,不知责成自己女儿不是,不知自反当初失教之过,一味偏怪公婆、打骂女婿,甚至视人命为奇货,无所不至,酿成大害,极为可叹。
教女儿照依教子一样,不可姑息他。从小教他性气和平、言语柔顺,一切纺织、厨灶、针线、衣服的事,俱要教他亲做,切不可令他安闲受用惯了、打骂奴婢熟了、多言乱语性情轻佻了,以致后来骄狠毒恶、搬弄唇舌,贻累丈夫、辱及父母,连他自己毫无好局,岂不害了他一世!若教得女儿嫁到人家件件不失做媳妇的正经,方才显出父母的家教,就是他家有些纷争吵闹,也只责备自己女儿的不是,才是好父母。
我上边这些教子的说话,虽然愚俗,为人父母的若能依着,教子自然教出好儿子来,方才成得个好父母,方才不愧为人的父母。为人子的,听了父母的教令,务要件件顺从,方才成得个好人。就是父母失于教诲,今日听见这些话,也须自己急急改悔,务要学好,方才成得个好人。
课儿八法
熟读
子弟读生书,须于清晨令其连读,自百遍至二百遍,熟如流水,乃及别事。盖今日之根本既深,嗣后永不遗忘,及理书时不烦多读,即通本一气滚下,何等省力。每见乡塾中不乘其朝气熟读生书,日午纠督,一句一格,先生挞之,而加怒子弟,愈久而气昏,究竟此书甫读,彼书又忘,及后竭力温理,徒苦难熟。
少授
如念书能念十行,只与之七八行念,一则力省易念,二则养其精神讲解字义。或曰:“如子教法,能念十行只与之七八行念,则经书不能早完奈何?”予曰:“如十岁念完,或不能透熟,即或熟而一字不解。但依予法,凡念至某第,即讲至某第,虽迟一二年念完,其受益更深于早一二年也。”
认字
宜于其未读之书,先将字样依次写出,每日讲解,量资质定其多少,如前一日教以一字“了”字,次日即以“了”字加“一”字,即夫子之“子”、父子之“子”,如此类推,字字识认,字字透解,是书未读而字已识认,读生书时最为省事。
正画
字有一定之式,一点一画不可造次,如省笔字重叠用二点之类,竟不可令之见闻,童而习惯,自一一严正矣。
讲义
如今早读某书已熟矣,午刻认字完,下午写字完、理书完,仍令将生书及十日内书再读百遍,随把所读之书与之讲解。盖字义先已了然,此时贯讲,自然明白。随读随讲,较之多读不熟而又不解究者当何如。
存敬
射者必内志正、外体直,况我辈读书写字时乎!近见诸生偏首侧坐种种违式,何以变其气质耶?写字时,须令端坐,两手均平,两足齐一;读书时,目无旁视,身无动摇,字句清朗。万一有时气昏